老师多次侮辱和虐待学生，最终导致儿童精神分裂症、因为当时没有记录任何证据，证据链不足，如何赢得学校
更新时间：2024-08-15 17:46:08人浏览
问题描述：
在学校期间，老师多次侮辱和虐待学生，最终导致儿童精神分裂症、抑郁症和其他精神疾病，因为当时没有记录任何证据，部分儿童不记得疾病，证据链不足，如何赢得学校
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法律分析：首先，老师辱骂学生，影响到学生的身心健康了，这个可以向家长，老师求助，或者向教育局举报。法律依据：《中华人民共和国未成年人保护法》第四条保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求：（一）给予未成年人特殊、优先保护；（二）尊重未成年人人格尊严；（三）保护未成年人隐私权和个人信息；（四）适应未成年人身心健康发展的规律和特点；（五）听取未成年人的意见；（六）保护与教育相结合。第二十七条学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
2024-08-15 17:45:59
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