老师让学生抄两个单元的语文课,违规吗?

更新时间:2023-11-22 17:04:07人浏览
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老师让学生抄两个单元的语文课,违规吗?
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老师让违反纪律的学生罚抄属于变相体罚。学生可向学校领导和教育部门投诉反映,由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的,依法给予处分。法律依据:《未成年人保护法》第十八条 学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。第二十一条学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
第六十三条学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的,由教育行政部门或者其他有关部门责令改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的,由其所在单位或者上级机关。
2023-11-22 17:02:09
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法律分析:如果老师让学生写的作业过多,这种情况算是变相体罚。体罚是指超出了学生承受能力的,恶意的对学生进行处罚。错题罚写3-5遍就不少了,让学生加强记忆就可以了,让抄写数十遍上百遍属于恶意的。举报了,上级部门会调查处理。法律依据:《未成年人保护法》第三条 国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。
未成年人依法平等地享有各项权利,不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。
2023-11-22 17:02:28
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如果老师让学生写的作业过多,这种情况算是变相体罚。体罚是指超出了学生承受能力的,恶意的对学生进行处罚。错题罚写3-5遍就不少了,让学生加强记忆就可以了,让抄写数十遍上百遍属于恶意的。举报了,上级部门会调查处理。法律依据:《未成年人保护法》第三条 国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。
未成年人依法平等地享有各项权利,不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。
2023-11-22 17:04:07
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