教师没收学生手机不还，可以举报吗？
更新时间：2023-10-26 17:10:33人浏览
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教师没收学生手机不还，可以举报吗？
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根据民法典侵权责任编相关规定，老师没收学生手机的：
1、如果是老师没收后不还给学生及其家长，违法，侵害学生对于自己手机的所有权；
2、如果是老师暂时没收然后放假归还，不违法，这是老师对于学生学习的管理工作。
《中华人民共和国民法典》第一百一十三条法律依据：《中华人民共和国民法典》第一百一十三条
《中华人民共和国民法典》第一百一十三条
民事主体的财产权利受法律平等保护。
第一百一十四条
民事主体依法享有物权。
物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权和担保物权。
第一百一十五条
物包括不动产和动产。法律规定权利作为物权客体的，依照其规定。
第一百二十条
民事权益受到侵害的，被侵权人有权请求侵权人承担侵权责任。
1、如果是老师没收后不还给学生及其家长，违法，侵害学生对于自己手机的所有权；
2、如果是老师暂时没收然后放假归还，不违法，这是老师对于学生学习的管理工作。
《中华人民共和国民法典》第一百一十三条法律依据：《中华人民共和国民法典》第一百一十三条
《中华人民共和国民法典》第一百一十三条
民事主体的财产权利受法律平等保护。
第一百一十四条
民事主体依法享有物权。
物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权和担保物权。
第一百一十五条
物包括不动产和动产。法律规定权利作为物权客体的，依照其规定。
第一百二十条
民事权益受到侵害的，被侵权人有权请求侵权人承担侵权责任。
2023-10-26 17:08:06
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法律分析：
老师收学生手机不归还可以请求学生家长向老师进行索要，如果索要之后依旧不归还的话，家长可以向学校监督部门反应或者向教育局反映。因为学校或老师并非行政机关或执法人员，没有执法权，无权扣留或没收公民的个人合法财产。
没收之后，应当积极联系学生家长，将手机返还给家长。手机是当事人合法动产,当事人拥有该物品的所有权,任何个人与机关(除执法机关外)无权占有或扣留。就算老师上课没收学生手机，也是替学生暂时保管，下课或者放学后理应归还给学生。
当事人有权对当事人倾犯合法财产的个人以及机关(除执法机关外)要求财产复原和归还。法律依据：法律依据：
《中华人民共和国民法典》第四百五十九条 占有人因使用占有的不动产或者动产，致使该不动产或者动产受到损害的，恶意占有人应当承担赔偿责任。
衍生问题：
衍生问题：
老师体罚学生犯法吗。
老师体罚学生违法，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。老师责骂学生,只要其本意不是歧视学生,或者在行为上对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，都不属于犯法，相反则可能涉及违法。
对于故意伤害他人身体的，一般公安机关可对其五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款。
老师收学生手机不归还可以请求学生家长向老师进行索要，如果索要之后依旧不归还的话，家长可以向学校监督部门反应或者向教育局反映。因为学校或老师并非行政机关或执法人员，没有执法权，无权扣留或没收公民的个人合法财产。
没收之后，应当积极联系学生家长，将手机返还给家长。手机是当事人合法动产,当事人拥有该物品的所有权,任何个人与机关(除执法机关外)无权占有或扣留。就算老师上课没收学生手机，也是替学生暂时保管，下课或者放学后理应归还给学生。
当事人有权对当事人倾犯合法财产的个人以及机关(除执法机关外)要求财产复原和归还。法律依据：法律依据：
《中华人民共和国民法典》第四百五十九条 占有人因使用占有的不动产或者动产，致使该不动产或者动产受到损害的，恶意占有人应当承担赔偿责任。
衍生问题：
衍生问题：
老师体罚学生犯法吗。
老师体罚学生违法，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。老师责骂学生,只要其本意不是歧视学生,或者在行为上对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，都不属于犯法，相反则可能涉及违法。
对于故意伤害他人身体的，一般公安机关可对其五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款。
2023-10-26 17:08:09
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一、老师没收手机算违法吗
1、老师没收手机违不违法，需视情况而定：
（1）如果教师没收手机后保证在一定期限内归还，不违法；
（2）如果教师没收手机后便不予归还，侵犯了所有权人的占有和处分的权利，违法。
2、法律依据：《中华人民共和国民法典》第二百三十五条
无权占有不动产或者动产的，权利人可以请求返还原物。
第二百三十八条
侵害物权，造成权利人损害的，权利人可以依法请求损害赔偿，也可以依法请求承担其他民事责任。
二、财产所有权的权能包括什么
1、占有，所有权的占有权既可以由所有人自己行使，也可以由他人行使，通常把占有分成不同的种类，以区分不同的占有状态；
2、使用，所有人对物的使用是所有权存在的基本目的，人们通过对物的使用来满足生产和生活的基本需要；
3、收益，收益权即民事主体收取物所生利益的权利，一般由原物所有人所有；
4、处分，处分包括事实上的处分和法律上的处分，如消费、加工、改造、毁损等。
2023-10-26 17:10:33
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根据我国法律的规定，老师收学生手机一般不犯法，但属于违法行为。因为手机属于学生的合法财产，学生拥有手机的完全的所有权，老师没收手机完全不归还构成侵犯所有权人的占
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你好，建议向监管部门举报
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你好，估计你是违反校规了。
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教师收手机无论时间多久，都算犯法。学生也属于民事主体，民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯。老师收手机，是侵犯了学生
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可以向学校反映或者向教育局投诉
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