老师没收了学校的手机，想拿回电话卡，但她没有给
更新时间：2023-09-09 12:56:05人浏览
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老师没收了学校的手机，想拿回电话卡，但她没有给
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一、老师没收手机算违法吗
1、老师没收手机违不违法，需视情况而定：
（1）如果教师没收手机后保证在一定期限内归还，不违法；
（2）如果教师没收手机后便不予归还，侵犯了所有权人的占有和处分的权利，违法。
2、法律依据：《中华人民共和国民法典》第二百三十五条
无权占有不动产或者动产的，权利人可以请求返还原物。
第二百三十八条
侵害物权，造成权利人损害的，权利人可以依法请求损害赔偿，也可以依法请求承担其他民事责任。
二、财产所有权的权能包括什么
1、占有，所有权的占有权既可以由所有人自己行使，也可以由他人行使，通常把占有分成不同的种类，以区分不同的占有状态；
2、使用，所有人对物的使用是所有权存在的基本目的，人们通过对物的使用来满足生产和生活的基本需要；
3、收益，收益权即民事主体收取物所生利益的权利，一般由原物所有人所有；
4、处分，处分包括事实上的处分和法律上的处分，如消费、加工、改造、毁损等。
1、老师没收手机违不违法，需视情况而定：
（1）如果教师没收手机后保证在一定期限内归还，不违法；
（2）如果教师没收手机后便不予归还，侵犯了所有权人的占有和处分的权利，违法。
2、法律依据：《中华人民共和国民法典》第二百三十五条
无权占有不动产或者动产的，权利人可以请求返还原物。
第二百三十八条
侵害物权，造成权利人损害的，权利人可以依法请求损害赔偿，也可以依法请求承担其他民事责任。
二、财产所有权的权能包括什么
1、占有，所有权的占有权既可以由所有人自己行使，也可以由他人行使，通常把占有分成不同的种类，以区分不同的占有状态；
2、使用，所有人对物的使用是所有权存在的基本目的，人们通过对物的使用来满足生产和生活的基本需要；
3、收益，收益权即民事主体收取物所生利益的权利，一般由原物所有人所有；
4、处分，处分包括事实上的处分和法律上的处分，如消费、加工、改造、毁损等。
2023-09-09 12:53:55
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法律分析：
老师收学生手机不归还可以请求学生家长向老师进行索要，如果索要之后依旧不归还的话，家长可以向学校监督部门反应或者向教育局反映。因为学校或老师并非行政机关或执法人员，没有执法权，无权扣留或没收公民的个人合法财产。没收之后，应当积极联系学生家长，将手机返还给家长。手机是当事人合法动产,当事人拥有该物品的所有权,任何个人与机关(除执法机关外)无权占有或扣留。就算老师上课没收学生手机，也是替学生暂时保管，下课或者放学后理应归还给学生。当事人有权对当事人倾犯合法财产的个人以及机关(除执法机关外)要求财产复原和归还。法律依据：法律依据：
《中华人民共和国民法典》第四百五十九条 占有人因使用占有的不动产或者动产，致使该不动产或者动产受到损害的，恶意占有人应当承担赔偿责任。
衍生问题：
衍生问题：
老师体罚学生犯法吗？
老师体罚学生违法，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。老师责骂学生,只要其本意不是歧视学生,或者在行为上对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，都不属于犯法，相反则可能涉及违法。对于故意伤害他人身体的，一般公安机关可对其五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款。
老师收学生手机不归还可以请求学生家长向老师进行索要，如果索要之后依旧不归还的话，家长可以向学校监督部门反应或者向教育局反映。因为学校或老师并非行政机关或执法人员，没有执法权，无权扣留或没收公民的个人合法财产。没收之后，应当积极联系学生家长，将手机返还给家长。手机是当事人合法动产,当事人拥有该物品的所有权,任何个人与机关(除执法机关外)无权占有或扣留。就算老师上课没收学生手机，也是替学生暂时保管，下课或者放学后理应归还给学生。当事人有权对当事人倾犯合法财产的个人以及机关(除执法机关外)要求财产复原和归还。法律依据：法律依据：
《中华人民共和国民法典》第四百五十九条 占有人因使用占有的不动产或者动产，致使该不动产或者动产受到损害的，恶意占有人应当承担赔偿责任。
衍生问题：
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2023-09-09 12:54:16
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没收手机的行为，需要根据具体情况才可以确定。教师没收手机后直接交与学生家长，不违法。教师没收手机后保证在一定期限内归还，不违法。教师没收手机后便不予归还，违法。法律依据：《中华人民共和国民法典》第一百一十四条民事主体依法享有物权。物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权和担保物权。
2023-09-09 12:56:05
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