你好，我想问一下老师对学生的暴力对待：某某把学生流血等违法行为
更新时间：2023-06-24 09:58:08人浏览
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你好，我想问一下老师对学生的暴力对待：某某把学生流血等违法行为
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老师暴力打学生的处理办法。学生在学校是接受教育的，若学生有违反课堂纪律的行为，老师可以采取合理措施进行教育，暴力打学生是绝对禁止的行为。具体处理如下：
1、老师暴力打学生的，学生应当第一时间告知家长，由家长来处理；
2、家长在得知孩子被老师打了以后，应当第一时间报警，老师的暴力行为，极有可能构成犯罪；
3、家长报警后，应当将老师打学生的情况，反映给学校，并且要求学校对该情况进行处理说明；
4、家长还可以将老师的行为，举报至教育管理部门，申请教育管理部门介入处理。
法律依据：《中华人民共和国刑事诉讼法》
第一百一十条
任何单位和个人发现有犯罪事实或者犯罪嫌疑人，有权利也有义务向公安机关、人民检察院或者人民法院报案或者举报。 被害人对侵犯其人身、财产权利的犯罪事实或者犯罪嫌疑人，有权向公安机关、人民检察院或者人民法院报案或者控告。 公安机关、人民检察院或者人民法院对于报案、控告、举报，都应当接受。对于不属于自己管辖的，应当移送主管机关处理，并且通知报案人、控告人、举报人；对于不属于自己管辖而又必须采取紧急措施的，应当先采取紧急措施，然后移送主管机关。 犯罪人向公安机关、人民检察院或者人民法院自首的，适用第三款规定。
1、老师暴力打学生的，学生应当第一时间告知家长，由家长来处理；
2、家长在得知孩子被老师打了以后，应当第一时间报警，老师的暴力行为，极有可能构成犯罪；
3、家长报警后，应当将老师打学生的情况，反映给学校，并且要求学校对该情况进行处理说明；
4、家长还可以将老师的行为，举报至教育管理部门，申请教育管理部门介入处理。
法律依据：《中华人民共和国刑事诉讼法》
第一百一十条
任何单位和个人发现有犯罪事实或者犯罪嫌疑人，有权利也有义务向公安机关、人民检察院或者人民法院报案或者举报。 被害人对侵犯其人身、财产权利的犯罪事实或者犯罪嫌疑人，有权向公安机关、人民检察院或者人民法院报案或者控告。 公安机关、人民检察院或者人民法院对于报案、控告、举报，都应当接受。对于不属于自己管辖的，应当移送主管机关处理，并且通知报案人、控告人、举报人；对于不属于自己管辖而又必须采取紧急措施的，应当先采取紧急措施，然后移送主管机关。 犯罪人向公安机关、人民检察院或者人民法院自首的，适用第三款规定。
2023-06-24 09:55:56
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法律分析：这个要分程度，一般的口角打闹，应该报告教师帮助进行调解，教师调解无效，则请告知双方家长，进行调解协商，并对施暴者进行教育规劝。如果暴力程度构成人身伤害（包括身体和心理），建议直接报警，无需经过教师及学校，因为教师和保安属于一般公民，大多没有经验与胆量处理突发事件或恶性事件，这种触及法律，危害公民人身安全的事件，请让警察来处理。
法律依据：《中华人民共和国刑法》 第十七条 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。
已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人，应当从轻或者减轻处罚。
因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教；在必要的时候，依法进行专门矫治教育。第十七条之一已满七十五周岁的人故意犯罪的，可以从轻或者减轻处罚；过失犯罪的，应当从轻或者减轻处罚。
法律依据：《中华人民共和国刑法》 第十七条 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。
已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人，应当从轻或者减轻处罚。
因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教；在必要的时候，依法进行专门矫治教育。第十七条之一已满七十五周岁的人故意犯罪的，可以从轻或者减轻处罚；过失犯罪的，应当从轻或者减轻处罚。
2023-06-24 09:56:16
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法律分析：老师打学生犯法，不可以体罚学生。我国法律对老师打学生的行为所持的态度是：老师打学生，在任何情况下都是不允许的。首先，学生的身体健康权和人格尊严权受到侵犯，影响学生身心健康发展;情节严重的更会给学生留下终身阴影。
其次，体罚会致使师生关系、学生与学生之间的关系、家长与学校的关系恶化，甚至可能会引发家长报复。如:聚众滋事、殴打教师，毁坏教育设施和财物，非法干扰学校正常的教育教学秩序，诱发重大刑事案件的发生等。
最后，因体罚学生导致法律纠纷和诉讼，引起公众不满，损害学校和教育机构的声誉，耗费时间、财力和物力。法律依据：《中华人民共和国未成年人保护法》第二十六条 幼儿园应当做好保育、教育工作，遵循幼儿身心发展规律，实施启蒙教育，促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。
《中华人民共和国未成年人保护法》第二十七条 学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
其次，体罚会致使师生关系、学生与学生之间的关系、家长与学校的关系恶化，甚至可能会引发家长报复。如:聚众滋事、殴打教师，毁坏教育设施和财物，非法干扰学校正常的教育教学秩序，诱发重大刑事案件的发生等。
最后，因体罚学生导致法律纠纷和诉讼，引起公众不满，损害学校和教育机构的声誉，耗费时间、财力和物力。法律依据：《中华人民共和国未成年人保护法》第二十六条 幼儿园应当做好保育、教育工作，遵循幼儿身心发展规律，实施启蒙教育，促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。
《中华人民共和国未成年人保护法》第二十七条 学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
2023-06-24 09:58:08
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