我是一名学生，今年17周岁，我在学校与人打架，导致轻伤，请问我应该负怎么样的责任？
更新时间：2018-09-26 13:39:30人浏览
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未面谈及查看证据材料，律师回答仅供参考。
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中华人民共和国侵权责任法》第38条规定：“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。”第39条规定：“限制民事行为能力人在学校或其他教育机构学习，生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。
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2018-09-26 13:17:28
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鉴定耳膜穿孔为轻伤或轻微伤，主要是看造成的后果。 人体损伤程度鉴定标准
4.1 鉴定原则
4.
1.1遵循实事求是的原则，坚持以致伤因素对人体直接造成的原发性损伤及由损伤引起的并发症或者后遗症为依据，全面分析，综合鉴定。
4.
1.2对于以原发性损伤及其并发症作为鉴定依据的，鉴定时应以损伤当时伤情为主，损伤的后果为辅，综合鉴定。
4.
1.3对于以容貌损害或者组织器官功能障碍作为鉴定依据的，鉴定时应以损伤的后果为主，损伤当时伤情为辅，综合鉴定。
4.2 鉴定时机
4.
2.1以原发性损伤为主要鉴定依据的，伤后即可进行鉴定;以损伤所致的并发症为主要鉴定依据的，在伤情稳定后进行鉴定。
4.
2.2以容貌损害或者组织器官功能障碍为主要鉴定依据的，在损伤90日后进行鉴定;在特殊情况下可以根据原发性损伤及其并发症出具鉴定意见，但须对有可能出现的后遗症加以说明，必要时应进行复检并予以补充鉴定。
4.
2.3疑难、复杂的损伤，在临床治疗终结或者伤情稳定后进行鉴定。
4.1 鉴定原则
4.
1.1遵循实事求是的原则，坚持以致伤因素对人体直接造成的原发性损伤及由损伤引起的并发症或者后遗症为依据，全面分析，综合鉴定。
4.
1.2对于以原发性损伤及其并发症作为鉴定依据的，鉴定时应以损伤当时伤情为主，损伤的后果为辅，综合鉴定。
4.
1.3对于以容貌损害或者组织器官功能障碍作为鉴定依据的，鉴定时应以损伤的后果为主，损伤当时伤情为辅，综合鉴定。
4.2 鉴定时机
4.
2.1以原发性损伤为主要鉴定依据的，伤后即可进行鉴定;以损伤所致的并发症为主要鉴定依据的，在伤情稳定后进行鉴定。
4.
2.2以容貌损害或者组织器官功能障碍为主要鉴定依据的，在损伤90日后进行鉴定;在特殊情况下可以根据原发性损伤及其并发症出具鉴定意见，但须对有可能出现的后遗症加以说明，必要时应进行复检并予以补充鉴定。
4.
2.3疑难、复杂的损伤，在临床治疗终结或者伤情稳定后进行鉴定。
2018-09-26 13:21:41
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耳膜穿孔应评定为轻伤二级或者轻微伤，但造成双耳听力障碍≥41dBHL的，可以评定更高等级。最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家安全部、司法部《人体损伤程度鉴定标准》听器听力损伤
5.
3.1重伤一级a)双耳听力障碍(≥91dBHL)。
5.
3.2重伤二级a)一耳听力障碍(≥91dBHL)。b)一耳听力障碍(≥81dBHL)，另一耳听力障碍(≥41dBHL)。c)一耳听力障碍(≥81dBHL)，伴同侧前庭平衡功能障碍。d)双耳听力障碍(≥61dBHL)。e)双侧前庭平衡功能丧失，睁眼行走困难，不能并足站立。
5.
3.3轻伤一级a)双耳听力障碍(≥41dBHL)。b)双耳外耳道闭锁。
5.
3.4轻伤二级a)外伤性鼓膜穿孔6周不能自行愈合。b)听骨骨折或者脱位；听骨链固定。c)一耳听力障碍(≥41dBHL)。d)一侧前庭平衡功能障碍，伴同侧听力减退。e)一耳外耳道横截面1/2以上狭窄。
5.
3.5轻微伤a)外伤性鼓膜穿孔。b)鼓室积血。c)外伤后听力减退。
5.
3.1重伤一级a)双耳听力障碍(≥91dBHL)。
5.
3.2重伤二级a)一耳听力障碍(≥91dBHL)。b)一耳听力障碍(≥81dBHL)，另一耳听力障碍(≥41dBHL)。c)一耳听力障碍(≥81dBHL)，伴同侧前庭平衡功能障碍。d)双耳听力障碍(≥61dBHL)。e)双侧前庭平衡功能丧失，睁眼行走困难，不能并足站立。
5.
3.3轻伤一级a)双耳听力障碍(≥41dBHL)。b)双耳外耳道闭锁。
5.
3.4轻伤二级a)外伤性鼓膜穿孔6周不能自行愈合。b)听骨骨折或者脱位；听骨链固定。c)一耳听力障碍(≥41dBHL)。d)一侧前庭平衡功能障碍，伴同侧听力减退。e)一耳外耳道横截面1/2以上狭窄。
5.
3.5轻微伤a)外伤性鼓膜穿孔。b)鼓室积血。c)外伤后听力减退。
2018-09-26 13:39:30
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