我5月4日去江苏省常州xx工作，因为个人原因于5月16日退出了我的第一个月，省下了3000元。我还赶了340元把柜台交给经理，发信息说，5月25日以后已经拖欠了月底，等到月底。没有合同，所以我想问问怎
更新时间：2020-04-30 15:51:27人浏览
问题描述：
我5月4日去江苏省常州xx工作，因为个人原因于5月16日退出了我的第一个月，省下了3000元。我还赶了340元把柜台交给经理，发信息说，5月25日以后已经拖欠了月底，等到月底。没有合同，所以我想问问怎么办。我5月4日去江苏省常州xx工作，因为个人原因于5月16日退出了我的第一个月，省下了3000元。我还赶了340元把柜台交给经理，发信息说，5月25日以后已经拖欠了月底，等到月底。没有合同，所以我想问问怎
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在《劳动合同法》第37条中有着明确的规定，“劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前三日通知用人单位，可以解除劳动合同。”也就是说劳动者辞职时，并不需要有什么特别的理由，只要提交了书面的辞职报告，不管用人单位是否批准，30日后他就可以离开工作岗位，用人单位也必须为其结算工资，办理相关离职手续。
而在试用期内的更简单，只要提前3日和单位打个招呼，而且也不必提交书面的辞职申请。也就是说，用人单位其实就没有员工辞职的审批权。
而在试用期内的更简单，只要提前3日和单位打个招呼，而且也不必提交书面的辞职申请。也就是说，用人单位其实就没有员工辞职的审批权。
2020-04-30 15:29:33
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补偿的情形有：
1、用人单位未按照劳动合同约定提供劳动保护或劳动条件的；
2、用人单位未及时足额支付劳动报酬的；
3、用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险费的；
4、用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的；
5、因用人单位原因致使劳动合同无效的；
6、用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的；
7、用人单位违章指挥、强令冒险作业危机劳动者人身安全的；
8、劳动者与用人单位协商一致解除劳动合同，且解除劳动合同是用人单位提出的；
9、用人单位降低劳动合同约定的条件，劳动者不同意续订的。
如果不存在以上任何一种情形，则单位都没有必须支付给你经济补偿金的法定义务，除非单位自愿支付给你。
1、用人单位未按照劳动合同约定提供劳动保护或劳动条件的；
2、用人单位未及时足额支付劳动报酬的；
3、用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险费的；
4、用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的；
5、因用人单位原因致使劳动合同无效的；
6、用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的；
7、用人单位违章指挥、强令冒险作业危机劳动者人身安全的；
8、劳动者与用人单位协商一致解除劳动合同，且解除劳动合同是用人单位提出的；
9、用人单位降低劳动合同约定的条件，劳动者不同意续订的。
如果不存在以上任何一种情形，则单位都没有必须支付给你经济补偿金的法定义务，除非单位自愿支付给你。
2020-04-30 15:36:38
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用人单位与劳动者一个月没有签订劳动合同的话，应该要补签，并且支付劳动者该月工资的双倍。根据《劳动合同法》第十条第二款规定，已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。
根据劳动合同法第八十二条第一款规定，用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。根据劳动合同法第十四条第三款规定，用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。
根据劳动合同法第八十二条第一款规定，用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。根据劳动合同法第十四条第三款规定，用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。
2020-04-30 15:51:27
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实习生不属于用人单位的劳动者，没有建立劳动关系，不受劳动法调整，也不需要为其交纳社保。 在实习期间，用人单位无须与实习生签订劳动合同，理由很简单，实习生并非劳动法意义上的劳动者。
在实习期间，实习生与用人单位之间构成一种民事上的雇佣关系。在这里双方签订的所谓“正式劳动合同”并非我们日常所说的“劳动合同”，本案中的劳动合同也只能认定是一种民事合同。
因为，劳动合同的签约主体必须是用人单位与劳动者，而该案中，在签署这份“正式劳动合同”时，在校大学生，并非劳动法意义上的劳动者，不具有签订劳动合同的主体资格。 “劳动者”是一个涵义非常广泛的概念，凡是具有劳动能力，以从事劳动获取合法收入作为生活资料来源的公民都可称为“劳动者”。
不同的学科对于劳动者这一概念具有不同的界定。社会学意义上的劳动者，是指在劳动生产领域或劳动服务领域从事劳动、获得一定职业角色的社会人。按照这一定义，凡是参与实际的社会生产过程的人，都可以称之为劳动者。
按照这种理解，不仅工人、农民、各类知识分子是劳动者，而且从事国家和社会管理的各级官员、企业的经营者、管理者也可以说都是劳动者。因为他们所从事的工作，均是社会生产劳动过程的一个具体构成部分。
然而劳动法意义上的劳动者，不同于社会学意义上的劳动者，劳动法意义上的劳动者是从劳动法调整对象的角度来讲的。1995年劳动部《关于贯彻执行劳动法若干问题的意见》(309号文)明确，在校生利用业余时间勤工俭学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同，因此，在校学生不受劳动法调整和保护。
在实习期间，实习生与用人单位之间构成一种民事上的雇佣关系。在这里双方签订的所谓“正式劳动合同”并非我们日常所说的“劳动合同”，本案中的劳动合同也只能认定是一种民事合同。
因为，劳动合同的签约主体必须是用人单位与劳动者，而该案中，在签署这份“正式劳动合同”时，在校大学生，并非劳动法意义上的劳动者，不具有签订劳动合同的主体资格。 “劳动者”是一个涵义非常广泛的概念，凡是具有劳动能力，以从事劳动获取合法收入作为生活资料来源的公民都可称为“劳动者”。
不同的学科对于劳动者这一概念具有不同的界定。社会学意义上的劳动者，是指在劳动生产领域或劳动服务领域从事劳动、获得一定职业角色的社会人。按照这一定义，凡是参与实际的社会生产过程的人，都可以称之为劳动者。
按照这种理解，不仅工人、农民、各类知识分子是劳动者，而且从事国家和社会管理的各级官员、企业的经营者、管理者也可以说都是劳动者。因为他们所从事的工作，均是社会生产劳动过程的一个具体构成部分。
然而劳动法意义上的劳动者，不同于社会学意义上的劳动者，劳动法意义上的劳动者是从劳动法调整对象的角度来讲的。1995年劳动部《关于贯彻执行劳动法若干问题的意见》(309号文)明确，在校生利用业余时间勤工俭学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同，因此，在校学生不受劳动法调整和保护。
2020-04-30 15:42:49
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