“这是我的钱，里面有好几百呢！”昨日17时许，正是小学生放学的时间，在安阳市某小学门口，一个小女孩儿手中攥着几张不同面值的“人民币”，自豪地向同伴炫耀着。“我也有，比你的还多！”另一个女孩儿翻开书包，从里面掏出一叠钱，之后一张一张地数了起来。小学生的身上怎么会带这么多人民币？记者上前询问，才得知那些都是5毛钱一包的玩具纸币。

　　“现在的孩子都用这些，我家孩子书包里也装了特别多，说是上数学课用的。”接孩子下学的市民刘女士称，纸币主要是买来让孩子识别人民币面值用的，学校里很多孩子都用这种纸币。“反正也不贵，5毛钱一整套，比用真钱划算多了。”刘女士称，她家孩子今年上小学一年级，只花1元钱就认清了所有的纸币。那些纸币用过之后，有的随手丢弃，有的则用来折飞机叠纸鹤当做玩具使用。

　　在安阳市自由路小学附近的文具店里，记者见到了学生们手中的玩具纸币。纸币用塑料包裹着，一套13张，面额有1元、2元、5元、20元、50元、100元等，甚至还有已经不再流通的1分、5分面值。记者仔细看了一下，这些玩具钞票每张都连在一起，图案非常逼真，完全仿制了人民币图案、色彩、面额、编码、印花和国徽等图案，和目前市场上正式流通的人民币样式一样。唯一不同的是，票面比正版人民币小些，正面上的“中国人民银行”字样改成了“儿童钱币折纸”，在左下角则打上了“教材备用”的字样。

　　“这些纸币主要是一年级的小学生和幼儿园的孩子用，平时买的孩子挺多。”店铺老板告诉记者，由于这些纸币面额齐全，价格又低，很受孩子们喜爱，一些孩子有时一次能买两三包。

　　在灯塔路学校门口的文具店里，记者也看到了同样的玩具钱币。与之前不同的是，这些钱币要比之前的玩具纸币大一些，将正版人民币上方“中国人民银行”的字样改成了“儿童玩具银行”，右下角印着“教学折纸专用”字样。记者拿着这套纸币和正版人民币对比了一下，发现两者十分相像。

　　“虽然玩具钞票逼真，但到底是假的啊。”市民王先生告诉记者，自己孩子上小学一年级，目前已经玩纸币成瘾，很让自己头疼。

　　“那些纸币主要是上数学课用的，现在基本每个学校的学生都在使用。”安阳市某小学老师称，孩子们手中的纸币用于小学一二年级的数学课上，并不是用来识别人民币，而是在模拟买东西找零的过程中学会加减法。学校只让孩子购买一套用在课堂上。

　　《中华人民共和国中国人民银行法》相关条例规定，禁止伪造、变造人民币；禁止出售、购买伪造、变造人民币；禁止运输、持有、使用伪造、变造人民币。河南大然律师事务所律师田月娇称，文具店出售的玩具纸币，虽然纸币上的字迹和真币有明显区别，但将“人民币”作为玩具出售，依然属于不合理现象，小学一二年级学生使用纸币的现象目前在不少学校都存在，学校的出发点是好的，但行为是不合理的。如果课堂上需要使用人民币，她建议学校最好还是用真币，以免对孩子判断真假钱币产生影响。      记者何冠英